工具是实现目标的利器，当下各大软件层出不穷。一直在思考，究竟应该如何选取适合的软件帮助自己提升英语？我仿佛找到了答案：在「界定问题」的前提下，给出「需求场景」，根据场景选取「适合的工具」。
本文将会针对提升英语这个主题，分析具体的场景需求，并根据需求选择工具，给出我的答案。
问题界定
提升英语是一个过于广泛的名词，如果想在一定时间内（比如3个月或1年）看到个人的进步，首先需要「界定问题」，也就是想清楚到底要提升英语的什么方面。通过一场英语考试？读完一本英语小说？做一次英语公共演讲？界定好问题，确定好「具体而清晰」的目标，是提升英语的第一步。
很多小伙伴都在之前的文章问我，备考雅思时究竟使用了什么工具。因此，本文将以「备考雅思」为例，分析学习软件选取的方法。
四类工具
真题是备考过程中必须的材料，除此之外，我选用了其他工具辅助自己备考。选取工具要从自己的方法和需求出发，而不是为了使用工具而使用工具。因此，我整理了自己备考的「需求场景」：
- 复习与回想
- 影子跟读
- 口语素材积累
- 时间管理与落实
再根据这四大场景，分别选取了「适合的工具」实现目标。接下来，将分享使用工具的场景，工具的功能需求，以及对应的使用方法。
场景一：复习与回想
需求与定位
英语的学习离不开滚动复习和高频输入，及时将学到的新单词、好句子积累并回顾起来是非常重要的，复习和回想可以说是对听说读写四大模块都起作用的一个方法。关于复习和回想，我对工具有如下需求：
- 记录便捷
- 利于在发现好词好句的时候快捷记录
- 多端同步
- 方便随时随地查看，而不是受到场地和设备因素的限制
- 易于检索
- 当想回想特定篇目的内容时，能够快速找到
综合看下来，flomo可以很好地满足以上需求，它就成了我随手记录和回想的绝佳选择。
使用方法
我会按照以下步骤使用flomo进行回想：
- 选择标签
在flomo中给定特定的标签专门用于记录从雅思题目中学到的英语表达，方便归类与回想
- 自定义缩写，记录来源
采用“真题集序号+测试编号+篇目”的方法进行编号，以便后续查找特定篇目，比如剑8Test2即为C8T2，如果单篇听力或阅读的生词较多，还会加上听力文本号或者阅读的编号，比如剑8Test2听力section3，简记为 C8T2S3听力。
简记之后，能够很方便地查找原题进行训练或复习，用途很多。如果遇到生词，可以查找得到出现过该生词的篇目和语境；如果给自己规划了复习进度，可以每天直接根据自己定义的符号进行搜索，提高检索效率，比如今日复习剑11Test1，可以直接搜索C11T2查看相关单词。
- 无序列表记录
个人记录的目的主要是为了回想与测试，是为了判断自己在不借助语境的帮助下，能否反应过来该单词的含义，所以不会记下每个单词的汉语意思，实在不熟悉的可能会另起一行简单写下英语释义或同义表达。
- 设置回想
flomo自带回想功能，可以选择相应的标签，给定回想频率，设定回想个数，非常方便。当然，有了自定义缩写之后，也可以按照自己的节奏和规划回想复习。
场景二：影子跟读
需求与定位
听力提升是备考时需要狠狠下功夫的一环，因为它不仅使用环节多，本身也存在一定挑战。关于听力提升，我强烈推荐影子跟读法，即像影子一样即时复刻音频的每句话。（方法阐述可参考我的另一篇文章，或者其他讲解视频）
要想进行影子跟读，工具只有一个需求：能播放、暂停音频。
因此，这里并不需要太花哨，普通的手机播放器、各种播客都可以。如果觉得播客软件有广告，离线下来再断网听就好了。
使用方法
一般在做完一套听力题之后，我才会开始精听，所以根据自己的错误率以及对音频的个人评估，我会按照不同的步骤开展影子跟读。
如果我某个部分的听力正确率在80%以上
- 盲听一遍，不看文本，不跟读
- 对照文本，再听一遍，边听边勾画生词以及不熟悉的语音现象
- 抛弃文本，开始影子跟读，音频说一句，模仿着复述一句，不暂停
如果我某个部分的听力正确率在80%以下，或者自己觉得实在没太搞懂
- 对照文本，听一遍，边听边勾画生词以及不熟悉的语音现象，直到熟悉文本为止
- 抛弃文本，开始影子跟读，音频说一句，暂停，模仿着复述一句，直到这一句完整说出
场景三：口语素材积累
需求与定位
口语表达是很多人头疼的一项，对于我来说，发音并不是关注的重点，口语的内容是我想要提升的部分。想要丰富口语的内容，就需要输入并积累，从口语对话中获取素材，并好好管理。
口语素材的获取其实并不困难，直接去视频软件上搜索英文真人秀，感受真实的对话。而管理积累的素材并非容易，对工具有以下的需求：
- 分类存放
- 口语素材往往区分话题，不同话题常用的表达不一样，需要清晰分类
- 想复习时，可以快速定位到复习的内容
综合评估之后，个人认为知识库类的笔记软件很适合做相关的素材积累工作，比如Notion、FlowUS、Wolai等。
使用方法
我通常按照以下顺序进行口语素材积累：
- 挖掘素材
根据自己想要积累的主题，去视频软件寻找相关的视频，尤其是真人秀视频。例如，我想积累关于描述食物的表达，那么《英国烘焙大赛》就是很好的选择。如果想积累关于心情的描述，那随便找一个真人秀可能都会积累很多。
- 创建页面
以心情为例，创建一个命名为“心情”的页面。在页面中，利用一级标题区分不同的心情，比如“开心、愤怒、沮丧等”。
- 边看边积累
看到想要的表达之后，就会在软件中对应的位置即时记录。
- 复习
如果想回顾，就可以找到对应的位置，查看自己记录下来的素材。
场景四：时间管理与落实
需求与定位
再庞大、再精妙的计划都离不开自己的执行，而和执行直接相关的就是时间管理。时间管理是一个相当大的话题，也是人们一直关注的重点。对于我来说，与备考英语相关的时间管理主要需要做到以下两点：待办事项设置 和 计时专注执行。
综合考虑，选择滴答清单作为待办事项的规划工具，而专注计时的软件非常多样，能够倒计时划定出专注的时间即可，即便使用手机自带的闹钟也没有任何问题。
使用方法
专注计时其实并没有什么特别要说的，我采用番茄工作法帮助自己提升效率。即专注一段时间后，就休息一小段时间，比如专注25min，休息5min，然后再继续专注，休息，循环。
关于待办事项设置，我有如下的工作流程
- 设置周计划
在上一周的周日，我会提前规划好下一周的进展，并把规划以笔记的形式写到滴答清单中。规划下周内容主要需要考虑两方面的内容：①自己目前进展到什么程度了；②自己下周可以进展到什么程度。
规划也并不死板，而是要针对个人的实际情况。比如，预计15周之后去考雅思，预计在考试之前一周刷一套考试真题，而本周的听力错得很多，阅读近乎满分，那下周的规划就可以多加一点听力的训练，即便时间不够阅读没有完成也并无大碍。
- 执行日计划
每天早晨到达工位后，我就会打开周计划笔记。一边看着笔记，一边在滴答清单的今日待办中添加行动项，并抽时间执行。执行的时候，采用番茄工作法，计时专注，到点休息，保证效率。
- 复盘周计划
在每周的结尾，我会利用滴答清单的“摘要”功能，查看本周完成的待办进度，并进行复盘，复盘后会进行下周计划的设置。
结尾
目前市面上的工具很多，功能五花八门。基于方法选择工具，而不是在工具中迷失，有了好的方法，即便没有“高级”的工具，也依然可以不断努力进步。
愿我们在繁杂的世界中精进自己。
